OBJETIVOS ESPECÍFICOS

- Delinear o contexto histórico das classes multisseriadas no Brasil;
- Descrever como quais as tendências ruralistas e como vem sendo o discurso pedagógico ruralista na ação educativa voltada para atividades agrícola;
- Quais as expectativas dos educadores de classes multisseriadas;
- Descrever os limites e as possibilidades das classes multisseriadas;
- Relatar como esta a formação do professor para a escola rural;
- Identificar a formação de professores das escolas rurais

SUMÁRIO

1. IDENTIFICAÇÃO
1.1. Título
1.2. Autor
1.3. Coordenador (a)
1.4 Finalidade
1.5 Instituição
2. DELIMITAÇÃO DO TEMA E PROBLEMA
2.1. Delimitação do tema
2.2. Problema
3. OBJETIVOS
3.1. Objetivo Geral
3.2. Objetivos específicos
4. JUSTIFICATIVA
5. REFERENCIAL TEÓRICO
6. METODOLOGIA
6.1. Delineamento da Pesquisa
6.3. Métodos e Técnicas Utilizadas
6.3.1. Metodologia de pesquisa bibliográfica
7. CRONOGRAMA
REFERÊNCIA