RESUMO

A presente monografia tem como tema a importância do uso do computador na gestão escolar, tendo como objetivo oferecer subsídios teóricos para que os gestores da Rede Pública Municipal possam organizar uma gestão mais condizente com a era da informação. Nesta busca, é realizada uma revisão bibliográfica, permeando a atividade de campo, a elaboração do material escrito e análise de dados. Para que haja uma maior integração entre computador e educação é necessário que este meio seja aceito e bem trabalhado pelos gestores da educação. Sabe-se, porém, que isso não acontece de fato, o que motivou as seguintes hipóteses: A maioria dos diretores e professores não conhecem as possibilidades de aprendizagem que o computador proporciona e estão despreparados para o uso educativo do mesmo. Grande parte dos diretores sente necessidade de ampliar seus conhecimentos quanto ao manejo e utilização do computador. Desta forma, apresenta-se um histórico do desenvolvimento do computador abordando as diretrizes nacionais e estaduais que orientam sua inserção na educação. Dá-se ênfase a possibilidade da utilização de alguns preceitos da Teoria da Atividade como base para a implementação do computador na escola como instrumento de construção do conhecimento. Apresentam-se os resultados e análise de dados da pesquisa etnográfica e qualitativa que se desenvolveu junto aos diretores da Rede Municipal de Ensino do Município de Jacinto Machado, acreditando que a mudança e a inovação devem ser buscadas por todos a fim de promover a melhoria da qualidade de ensino. 

Palavras chave: computador - gestão - ensino - aprendizagem - diretores.

SUMARIO

LISTA DE TABELAS
LISTA DE ABREVIATURAS

INTRODUÇÃO
1 CONTEXTUALIZANDO EDUCAÇÃO E INFORMÁTICA
1.1 Um pouco de história
1.2 O computador na Educação - Pequeno Histórico
2 DAS DIRETRIZES QUE FIXAM A INSERÇÃO DO COMPUTADOR NA EDUCAÇÃO
2.1 As Diretrizes Nacionais
2.2 As Diretrizes Estaduais de Santa Catarina
2.2.1 A Teoria Histórico-Cultural e a Teoria da Atividade
3 ANÁLISE E INTERPRETAÇÃO DE DADOS
4 PROPOSTA DE AÇÃO E INTERVENÇÃO PARA UMA GESTÃO INFORMATIZADA
CONCLUSÃO
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
ANEXOS